Author Archives: snab

Faire un apprentissage linguistique complémentaire menant vers la certification.

Développer les compétences de communication en français (niveau acquis validé par un DELF-Diplôme d’Études en Langue Française).

Connaître et comprendre les codes, l’organisation de la société française et les valeurs de la société française.

Accompagner les stagiaires vers l’insertion sociale et professionnelle avec l’obtention de la carte de résident.

La formation sociolinguistique “Langue Citoyenneté Insertion des primo-arrivants” a été conçue pour amener les populations d’origine étrangère à mieux comprendre le pays dans lequel ils vivent pour le “mieux vivre en-semble”.

Les différentes étapes du parcours de formation consistent à :

• Acquérir la maîtrise de la langue française
• Lever les freins liés à la comprehension et à l’expression
• Faciliter la progression pédagogique vers les niveaux linguistiques B1 voire B2
  Préparer au passage du DELF en développant ses acquis en savoirs de bases
  Compréhension écrite et orale
  Production écrite et orale

Centre d’examen CRIA 37

Positionnement niveau A2 . Séances en présentiel.
Évaluation en continue pour une progression vers le ni-veau B1.
Passage d’examen du DELF B1 / B2.
Diplôme délivré pas le MEN.

Formation de date à date en présentiel. Pédagogie inversée, finalisée et structurante.
Entrainement aux épreuves de DELF B1, B2

160 heures

Action du 09/09/2024 au 20/12/2024

Objectifs linguistiques
Développer des compétences de communication ainsi que la maîtrise des structures de la langue.

Objectifs socioculturels et citoyens
Connaître et comprendre les codes, l’organisation et les valeurs de la société française; travailler les représentations sur la société française.

Objectifs professionnels
Comprendre le fonctionnement des entreprises, le code du travail, les droits et devoirs du salarié, les relations hiérarchiques.

Programme complémentaire à la formation linguistique.
Le parcours de formation FLIESC décline, de façon structurée, trois grands axes : la vie publique et citoyenne, la vie pratique, et la vie professionnelle.

Contenus pédagogiques travaillés : La parentalité. La mobilité. Les services et administrations. Les commerces. Le logement. La santé. L’alimentation. Hygiène alimentaire.
L’emploi, formalités et recherches
Eco Citoyenneté. Loisirs et cultures.
L’égalité hommes/femmes. Formations qualifiantes et certifications.

Entrée en formation par prescription ou démarche personnelle.
Formation collective en présentiel et de date à date. Pédagogie individualisée, finalisée et structurante.

Évaluations initiale et finale.
Le niveau atteint sera certifié par la passation du diplôme d’Etudes en Langue Française (DELF niveau A2).
Centre d’examen : CRIA 41

300 heures

Action du 09/09/2024 au 20/12/2024

Amener les parents à connaître :

• Le système éducatif français
• Les réseaux culturels et sportifs
• Les institutions locales

Aider les parents à :

• Maîtriser la langue française
• Acquérir la culture numérique
• Connaître les valeurs de la République
• Contribuer au “mieux vivre ensemble”

Positionnement tous niveaux Entrées et sorties permanentes.
Évaluation continue durant le parcours.
Attestation de fin de formation.

90 heures

• Parler et écrire le français
• Découvrir l’école de vos enfants
• Lever les freins à l’accompagnement de la scolarité de vos enfants
• Organiser leur temps libre
• Faciliter l’exercice de la parentalité
• Utiliser un ordinateur
• Accompagner à l’accès aux équipements éducatifs et aux réseaux culturels.

Séances collectives.
Accompagnement individualisée.
Pédagogie interactive.
Atelier en présentiel.
Atelier de date à date.

Action du 09/09/2024 au 20/12/2024